其他資訊

【可能小學系列】熱銷10萬冊,大小讀者好評不斷

【歷史任務II】再次登場,囊括各代重要人物、科技發展、藝術成就

最給力的歷史入門讀物、國中社會科預備書

來一趟超刺激的時空冒險,進行體驗式的知識學習,你就是歷史小達人!


地下三樓停車場的隱密角落裡是可能小學的地圖室。

黑漆漆髒兮兮的房間,是穿越時空的任意門——

到戰國參加旅行團,跟著導遊大娘拜訪國寶木頭;

到漢朝參觀天文台,蟾蜍嘴裡的珠子要如何救人?

到宋朝報名手工藝課,原來做瓷器光靠手是沒有用的;

元朝的草原上滿是帳篷,怎麼古人也流行露營?

想要進行一場超時空探險嗎?可能小學的歷史課等你來挑戰!

只要坐到捷運動物園站的下一站……

《4悠悠蒼鷹探元朝》



「來不及了!來不及了!」身為記者會的負責人,潘玉珊裡裡外外跑不停。這又是社會科機車老師的新花招──利用記者會募款,準備帶六年級的學生進行一趟「跟著馬可波羅遊元朝」的畢業旅行。偏偏此時,潘玉珊和畢伯斯又被機車老師指派去找一張「馬可波羅東方行」的地圖。兩人一走進地圖室,滿架地圖已經不見了,取而代之的是看不到邊際的大草原……和一個滿口中文的外國人。外國人介紹自己是大汗派來的特使,名叫馬可波羅……等一下,難道這是裡元朝?!

主要人物介紹

畢伯斯:可能小學六年級學童,崇拜蘋果電腦創辦人賈伯斯。多才多藝,除了是陶藝社社長,還負責幫話劇社用B-box做配樂。熱愛可能小學,因此患有嚴重的可能小學畢業生症候群,一想到要畢業了,他就煩惱。

潘玉珊:可能小學六年級學童,有一頭暗紅色的頭髮,和一顆永不止息的好奇心。小四那年跟爸爸騎單車環島,小五爬玉山還游泳橫渡日月潭。目前,她把眼光朝向喜馬拉雅山,勤練攀岩和滑雪,只等暑假到來,她就要立即出發。

機車老師:體型手長腳長,活蹦亂跳像螳螂。原是最受歡迎的熱門樂團主唱,這學期莫名其妙擔任可能小學六年級社會科老師。有人問起:他懂得怎麼教學嗎?嗯,這個問題很好,但沒人在意,因為連校長都變成瘋狂粉絲,只想跟他要簽名照。

系列特色

「可能小學」四度來開課,兒文作家王文華最新力作!

穿越時空重回中國歷史現場,挑戰不可能的任務!

金鼎獎作家、得獎常勝軍、暢銷童書作者、資深國小教師王文華的知識冒險故事新作。

延續暢銷熱賣的【可能小學的歷史任務I】、【可能小學的愛地球任務】和【可能小學的愛台灣任務】,【可能小學的歷史任務II】再次登場,全套共四冊:《咚咚戰鼓闖戰國》、《達達馬蹄到漢朝》、《搖搖紙扇訪宋朝》、《悠悠蒼鷹探元朝》,主題囊括中國史上四個重要朝代:戰國、漢朝、宋朝和元朝。

融合驚險刺激的超時空冒險、體驗式的知識學習,親臨歷史事件發生現場,啟發孩子對中國歷史的嚮往和探究之心。開啟可能小學的「地圖室」之門,進行一趟「中國歷史體驗之旅」。

本書特色

1.最有「梗」的校園冒險故事:穿越時空進入歷史現場,跟著超時空人物完成找地圖任務;可能小學的歷史課,把一切不可能變成可能!

2.最活潑的知識學習途徑:跟著主角認識中國史上重要人物,探索科技發明,欣賞藝術成就,藉由體驗式的歷程將知識立體化,是最有效的知識學習方法。

3.最有力的中國歷史入門讀物:補充國小階段中國歷史學習的不足,幫助學生掌握朝代發展脈絡和重點,累積國中社會科學習的先備知識。

4.最嚴謹的審訂團隊:延請中研院歷史語言研究所研究員劉欣寧、柳立言,科技部人文社會科學研究中心博士後研究員洪麗珠審定推薦,為孩子的知識學習把關,並呈現專業的多元觀點。

5.最生動靈活的插圖:在插圖中加入角色對話框,以現代觀點詮釋歷史事件,呈現故事正文之外的「話外之音」,增添無限閱讀樂趣。

6.最豐富有趣的延伸單元:

˙「超時空傳聲筒」以「視窗」概念補充故事中的歷史知識,增強孩子的歷史實力

˙「絕對可能會客室」邀請各朝特別來賓與主角對談,透露不為人知的歷史八卦頭條

˙「絕對可能任務」由專業教師撰寫教案,提供多元思考面向,提升孩子的邏輯思考能力。

部落客好評推薦

學歷史,如果能踏上時光機,穿越任意門,親身跟減肥方式著歷史走一遭,那該是多新鮮有趣的事,又何須再死記背誦?

讀歷史,如果翻轉顛覆一下,經典故事注入新元素,從不同的角度看歷史,你將對它有不同的體悟與解讀,又怎會覺得枯燥乏味?

趣味的對白、生動的插圖,歷史不再是抽酵素功效象文字,而一幕幕精彩絕倫的動畫,想像力任意翱翔,創意的啟發將更無限寬廣!

【可能小學系列】的歷史任務,以刺激的冒險故事,配合幽默的校園生活,帶領可能小學的小學生們,一起與歷史人物對話,一起探索當時的科技與藝術,一起完成不可能的超時空任務!



?──親子教養部落客 藍子媽
減重方式比較

「可能小學的歷史任務」是一套很迷人的非典型歷史書籍。

書中沒有流水帳式的編年手法,也不平鋪直述的介紹歷史事件,反而透過生活中可以接觸到的熟悉元素,藉由小主角穿越時空,用非常生動的方式,帶領讀者回到 過去,了解歷史事件源頭。這種融合了故事與真實的書寫方式,超脫了歷史事件鋪陳的刻板印象,衍生出許多可追尋的趣味,讓孩子可以深入其中,更深刻理解過去 的人事物。

歷史,不一定是死氣沈沈、艱澀難懂,在可能小學的歷史任務中,隨著兩個頑皮的小主角的腳步,找到的趣味是異想不到的多更多。



──親子教養部落客 Sama


最近國二的小熊看不懂<世說新語>的一篇短文:<晉明帝數歲>,向我求救,與他討論後,發現問題的所在竟然是:

1.現在孩子到國二前,課本是沒教任何中國歷史的,所以小熊不懂東西晉的淵源,所以不懂文中皇帝為何要流淚的道理。

2.現在孩子到國二前,課本也沒教任何中國的地理,所以不懂文中的<長安>、<洛下>是何意義。

現代長在台灣的孩子,若不讀課外書,按照目前的課程教法,到了十三歲前,是完全不知道秦漢、更別提魏晉南北朝唐宋元明清!為何孩子學國文到國中後愈來愈艱難?「相關的背景知識太缺乏」,是背後的一大問題。

在本套書中,王文華老師用輕鬆有趣的文字,讓孩子認識中國的歷史與重要人物,讓人耳目一新!本書的出現,實在是孩子與家長一大福音,值得用力推薦。



──親職作家 張美蘭(小熊媽)


  • 繪者:L&W studio
  • 出版社:親子天下

    新功能介紹

  • 出版日期:2015/11/04
  • 語言:繁體中文


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▲前駐巴拿馬大使曹立傑已返台,表示同仁盡力到最後。(圖/外交部提供)

政治中心/綜合報導

巴拿馬與中國建交後,外交部17日表示, 兩國外交關係終止後,依外交實踐,曹立傑大使已於17日清晨返抵國門。根據報導,巴拿馬決定與中國建交行動相當保密,只有正副總統、外交部政務次長與1位事務官等4人知悉;曹返國後指出,同仁當時努力到最後一刻,仍覺得有希望,對於最後沒有成功感到自責。

外交部表示,現階段外交部與駐館將優先處理撤館事宜,現正與巴方磋商雙方合理撤館時間,在館務及僑務做成最佳安排後,陸續撤離駐館人員。外交部已就相關事項召開會議協調, 將即指示駐館呈報撤館計畫並依規劃程期辦理。有關我在巴國現有館產的後續處置,外交部將採取適當措施保護我境外財產,駐館人員亦將遵循既定標準作業程序妥善處理。

至於未來台巴雙邊關係如何安排,以及終止外交關係所遺留的未竟計畫如何處置,均待雙方透過協商決定。至於是否考慮在巴國設立代表機構,目前尚非考量時機。

據了解,巴拿馬方面一直想與中國建交,鑑於兩岸關係在過去一年惡化,中國方面以金錢建設方式利誘,以及總統瓦雷拉為挽回民調抗議,決定與中國建交,且此事只有4人知悉,一直到宣布與我國斷交前4個小時,在我方以訊息詢問時,都還謊稱不知情。

根據「蘋果日報」報導,外交部長李大維今日到桃園機場迎接駐巴拿馬大使曹立傑時,曹哽咽向李表示「部長對不起」,並強調同仁相當努力,當6月12日晚上巴拿馬總統在8點宣布與我國斷交時,同仁努力到7點50分,認為還是有希望,盡了所有努力。曹並拿出14日在大使館降下的國旗交給李,強調外交人員會為國家尊嚴繼續努力。







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▲精障女遭性侵,10多年後終於破案。(示意圖/CFP)

社會中心/台中報導

一名黃姓理髮師12年前性侵一名有智能障礙、患有憂鬱症的女子阿花(化名),雖然當時警方有採集到他的DNA,但因他沒有前科,無法比對出身份,就這樣逃了多年,不過2年前他又再犯性侵,落網後被強制採集DNA,才讓這起案件水落石出,一審被依強制性交罪判刑7年6月,目前案件上訴中。

據判決書,有多項前科的黃男94年4月6日凌晨喝了酒後,在台中火車站月台發現智能障礙、患有憂鬱症的阿花,因此覺得有機可趁,便先行搭訕,再尾隨至附近地下道,之後就趁機上前抱住對方、撫摸猥褻,嚇得阿花哭喊求救,他便嗆「再喊就打你!」,再將人拉去暗巷,強迫口交、並脫光衣物性侵得逞。

警方事後雖有採集DNA證據,但DNA並非強制採證建檔,因此查不出是誰犯案,直到2015年黃男因別件性侵案落網,將其唾液DNA建檔送內政部警政署刑事警察局鑑定比對,發現其DNA型別與在阿花下體所採集精子細胞層DNA型別相符,才意外破了多年前的性侵案,然而他仍不認罪,先說不認識阿花,堅決否認性侵,審理時又改口稱見過面,當時是在作性交易,並強調阿花是智能障礙患者,說詞不能相信。

一審合議庭認為,阿花有智能障礙,但卻能詳細描述犯案經過,且事發多年後,因自身智能狀態,已無法指認黃男,顯見其沒有誣控黃男的可能,因此採信其說法,認定黃男犯後推諉飾責,毫無悔意,態度惡劣,因此依強制性交罪,判黃7年6月徒刑,不過目前上訴至二審審理中。

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